План занятия:

1. История изучения первобытного общества в древности и средневековье.
2. Представления о первобытном обществе в период Возрождения и Просвещения.
3. Развитие науки о первобытном обществе в XIX в.
4. Г. Морган и его вклад в изучение первобытного общества.
5. Исследования первобытного общества в России в XIX-XX вв.
6. Наука о первобытном обществе в ХХ в.: новые открытия и концепции.

Список практических заданий:

1. Составьте презентацию-подборку портретов ученых оставивших заметный след в изучении первобытности отдельно для XVIII в., XIX в. и XX в.
2. Выделите основные концепции развития первобытного общества выработанные в кон. XX – нач. XXI в.

Список рекомендованной литературы:

1. Молева Н.В., Сивкина Н.Ю. История первобытного общества. — Н. Новгород: Изд-во ННГУ, 2011. — 69 с.
2. Прокопенrо С.Н., Рябцева М.Л. Первобытное общество. Учебное пособие. — Белгород, 2012. — 82 с.
3. Мейер Р. Дж. Предыстория человечества. — М.: Астрель. АСТ, 2003. — 301 с.
4. Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства. – М.,1990.
5. Яблоков А.В., Юсуфов А.Г. Эволюционное учение. – М., 1989.

Электронные ресурсы к семинару:

• Антропогенез.ru
• Сайт посвященный жизни и творчеству Чарльза Дарвина